Малявкин и компания

Об ученике четвертого класса Малявкине, постоянно попадающем в несуразные истории из самых лучших побуждений и доставляющем много хлопот своим учителям…
«Слащавым бы я этот фильм не назвал. Хорошее детское кино. В детстве нравились рассказы Яковлева, а герой был в принципе моим одногодком, даже в чем-то хотелось быть на него похожим. Ведь таких Малявкиных в реальной жизни очень мало, но, слава Богу, они все-таки есть. Это те люди, которых мы называем чудаками. Те, кто приносит в нашу жизнь хоть каплю романтики, доброты. Чего-то светлого. Того, что не хватает в нашем повседневном быту. Вот идешь по улице, настроение ни к черту. А навстречу идет тебе такой вот Малявкин. Улыбнулся и вот у тебя уже улучшается настроение. Или вот, например, потерялся на улице щенок. Всем пофиг. А идет мимо вот такой вот Малявкин. Подобрал щенка, взял его с собой или нашел ему хозяев. И щенку хорошо. И его хозяину».
«Я вам сейчас историю расскажу, которая была бы похожа на анекдот, если бы не была, к сожалению, правдой. Два мальчика из первого класса сцепились в школе, учительница разняла их и сказала: «Ну что вы, как два петуха». На следующий день мамаша одного из них примчалась в школу со скандалом: «Вы моего ребенка обозвали петухом! Я пойду жаловаться на вас в РУО. Вы знаете, что это слово означает?!». А теперь родители такие, что по любому поводу бегут с жалобой в РУО, даже тогда, когда их ребенок и они неправы. Вернее, в таких случаях гораздо скорее бегут. Вот так-то. Сами дети были бы и ничего, но чаще всего их портят не слишком умные родители. У другого из дерущихся мальчиков мама адекватная оказалась».
«Между прочим, рассказы Ю. Яковлева, по которым снят фильм, очень мрачные. Помню хорошо, какие впечатления они оставили и какие тягостные чувства, было мрачно, неприятно и тяжело. Что-то темное. Не светлое. А фильм, по таким мрачным рассказам, умудрились сделать таким светлым и современным. И слава Богу! Я, если честно, сторонница вот таких фильмов. Пусть будет красиво. Пусть будет светло и тепло. Пусть дети будут опрятными, симпатичными, украшают листьями стены, любят цветочки и котяток, а самыми нехорошими и хулиганистыми детьми будут те, кто во время игры в футбол случайно разбивают стекла, те, кто приклеивают осенние листья на стены, те, кто спасенных малышей домой отводят, а говорят, что из воды их вытащили. О, если бы это было так. В жизни, увы, это совсем не так. В фильме-фантазии. Но я за такие фантазии. Приятнее смотреть такое, чем мрак и негатив. Хоть и немного злит».
«Фильм замечательный, изумительный и все такое. Очень интересный! Светлый, с хорошей энергетикой. Но уж очень он, как бы это сказать, сладенький и приглажененький. Красота, чистота, лепота! И во дворах, и в парках, и в душах. Мальчики-все, как на подбор. Девочки-все стройненькие и хорошенькие. Все аэробикой занимаются. Все через козла прыгают. Ну, Васи окромя. Да, в фильме Выше радуги то же самое. Но там изначально понятно-сказка, фантазия. Здесь же-выдается за реальность абсолютную. Малявкин-ангел, спустившийся с небес. Ну-ка, кто-нибудь встречал в своей жизни мальчиков, собирающих листики и оклеивающих этими листиками стены школы? Таких и девочек-то нет. Вот какая душа у Малявкина-тонкая, нежная, трепетная, возвышенная, поэтическая! Что-то не встречала я таких малявкиных ни в одной из пяти школ, в которых училась».
«Чудесный, добрый, поучительный детский фильм. Только что посмотрела его с большим удовольствием. Дети исполнили свои роли неподражаемо, великолепно… Тронул эпизод, когда выяснилось, что мальчика, тонувшего в пруду, вытащил другой мальчик, а не тот, которого наградили грамотой… Справедливость восторжествовала… Вспомнилась школа…школьные годы… Не все в ней было так хорошо, как показано в этом фильме. Разные были учителя… Но в большинстве своем хорошие были, занимались с отстающими после уроков, особенно в начальных классах, даже домой к себе приводили и чаем поили. И все это бесплатно… А в настоящее время учителя требуют доп.плату за репетиторство… И неважно им то, что весь класс не усвоил материал. Дополнительно с детьми они занимаются только за доп.плату… Другие времена, другие нравы…Благодарю всех создателей этого фильма».
«Имеется в виду сюжет, где мальчик Вася спас из воды ребенка, а другой мальчик отвел ребенка домой и все решили, что он его и спас, в фильме выяснилось, как все было на самом деле. В основе же этого сюжета, судя по всему, лежит рассказ Ю. Яковлева «Рыцарь Вася», где мальчик Вася спас из полыньи ребенка, а другой, как и в фильме отвел его домой и сказал, что это он его спас и все это сделал ради того, что бы в школе состоялась торжественное собрание, с оркестром, с высокими речами и где на него все бы глазели, вот это я никак понять не мог, человек ради которого устраивается такое сборище, как по реальному, так и мнимому, как в книге, поводу, должен чувствовать себя не ловко и, наверное, у всех у нас в детстве возникало желание кого-нибудь спасти, но именно спасти самому, а не присвоить себе чужое спасение, что бы оказаться в центре внимания на подобном фанфарном собрании».
«Потом недавно несколько раз посмотрел фильм по телевизору. Больше всех понравился главный герой. все ребята понравились, а Васе для начала нужно было сбросить вес. Но дело даже не в весе. Не обязательно худеть. Можно все есть и заниматься спортом и все будет классно. Он сначала подтянуться не мог через козла перепрыгнуть не мог на канат не мог залезть. А другие ребята-весь класс могли. Тут совсем дело не в весе. Нужно учиться подтягиваться лазить по канату, перепрыгивать через козла, нужно тренироваться. Многие люди и дети боятся. Нужно преодолевать страх не бояться. Поставить себе цель. Вот как Радуга, например, в фильме «Выше радуги» или другие ребята. Да много разных примеров. Вася научился, он смог. Он сделал, добился этого сам. А ребята помогли ему. Малявкин и его друзья просто молодцы. Это и есть один из примеров дружбы-поддержать и помочь».